Расставьте недостающие знаки препинания, объяснив их постановку графически. составьте ехемы. как можно скорей!

1. он увидел стаю дельфинов , резвившихся среди волн и громко крикнул .

2. в конце длинного зала возвышалась эстрада ,застланная ковром ,и украшенная цветов .

3. ручеек,вытекавший из озера и пересекавший поляну давал возможность набрать чистой воды .

берут,,взлетают,пролетают

когда мы пишем записку учителю, воспитателю или кому либо мы обычно задумываемся как написать правильно слово или составить предложение. чаще всего, чтобы проверить слово мы пользуемся современной интернет- техникой. а как же быть, если у кого-то нет современных технологий? тогда мы пользуемся своим опытом.

    чтобы быть грамотным человеком надо изучать язык. он самый главный и основной урок наших школ. представьте, если не было языка, тогда мы даже не знали , что такое правописание, орфограммы, грамотнось, разбор слова или даже алфавит. тогда бы наверное мы не понимали друг друга.

  вот как зависит жизнь человечества от нас.