Выберите сложносочинённое предложение (знаки препинания не расставлены).



1. сражение выигрывает тот кто твёрдо решил его выиграть.


2. сестра спрыгнула с постели и накинув на себя одеяло подошла к брату.


3. толстый только что пообедал на вокзале и губы его подернутые маслом лоснились как спелые вишни.


4. тонкий же только что вышел из вагона и был навьючен чемоданами узлами и картонками.


5. её радовало всё и успехи сына в школе и ласковое тепло майского солнца и песни звучащие за окном.

30

прочь (пояс) косяккиоск (корт) стартпарик (приз) круизкнига (ноль) крольмарка (абак) рыбакстолб (сток) кроха

добрый (какой? )  молодец ; гусли (какие? ) звонкие; гусли (какие? ) яровчатые;

боярин (какой? ) знатный; купец (какой? ) богатый.

вот обоснования:

программа (pro-  и gramma – буква, написанное) – содержание, изложение основных положений

проблема (pro-  и blemma – взгляд) – сложный вопрос, требующий решения

профаза (pro- и fasis – появление) – первая стадия деления клеток

прогноз – буквально: предсказание

  орфография нужна, чтобы любой правильно понимал значение прочитанного слова. так, например, в тексте м.пришвина слово "пора"  (ваш  пример)  можно написать так, как мы его слышим: "пара". но тогда изменится смысл слова. а это недопустимо! могут встретиться, конечно, слова, написание которых мы не знаем. тогда нас выручит орфографический словарь. чем чаще мы будем писать такие слова, тем быстрее мы запомним их написание.  (ваш  пример  2)я считаю, что орфография не враг нам, а друг: она правильно, точно передавать мысли. а мы и учим эти правила для того, чтобы облегчить понимание наших мыслей другим. без орфографии современному человеку не обойтись!