Какова тема и идея стихотворения четыре матери

папа подарил вите замечательный ножик.чего только не предлагали в обмен на ножик! но витя и слушать не хотел.

в школе витя увидел в руках петьки снегиря, к лапке которого была привязана нитка. петька то отпустит снегиря, то опять притянет к себе.

витя отдал петьке ножик, и обмен состоялся. витя снял нитку с лапки птицы, влез на подоконник и открыл форточку. "лети! " - сказал он. почувствовав поток свежего воздуха, птичка порхнула и села на открытую форточку. снегирь внимательно посмотрел на улицу и, издав радостный крик, вылетел из комнаты. витя улыбнулся и птичке рукой.

а петька с недоумением смотрел на витю. зачем было отдавать ножик взамен на птичку, если он птичку отпустил?

разница втом что у языка другое произношение, лексика, словообразование, морфология, синтаксис, правописание.а у язык

  — это язык синтетического типа, для него характерна развитая система словоизменения с окончаний и суффиксов..

распространенное предложение – предложение, в котором, кроме главных (подлежащее и сказуемое), есть еще и второстепенные члены предложения (дополнение, определение, обстоятельство).

1)лось легко  бегает по болотам

2)резкий аромат валерианы нравится кошкам.

3)старый охотник идёт по тайге

никогда не отвечай оскорблением на оскорбление.если средства или обстоятельства не позволяют тебе блистать,не старайся скрывать лишений.   никогда не делай долгов. лучше терпи нужду. поверь,она не так ужасна ,как кажется,и,   во всяком случае, она лучше неизбежности вдруг оказаться бесчестным или прослыть таковым.