обычно я собираюсь в школу сам, но иногда мне моя мама. мы всместе с ней складываем в портфель учебники, тетрадки, ручки, карандаши. когда у нас есть урок рисования я беру альбом и краски.
я младшему брату(сестре) собираться в детский сад, мы с ним (ней) складываем в его(ее) рюкзачек игрушки.
я маме убирать в доме,папе ремонтировать машину, тете ухаживать за
Ответ дал: Гость
во-круг
в-[в]-согл.,тв.,зв.,пар.
о-[а]-гл.,безуд.
к-[к]-согл.,тв.,глух.,парн.
р-[р]-согл.,тв.,зв.,непарн.
у-[у]-гл.,непарн.
г-[к]-согл.,тв.,глух.,парн.
6 б. 6 зв.
Ответ дал: Гость
Лёгкий - [л'ох'к'ий'] - 2 слога л [л'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий; ё [о] - гласный, ударный; г [х'] - согласный, непарный глухой, парный мягкий; к [к'] - согласный, парный глухой, парный мягкий; и [и] - гласный, безударный; й [й'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий 6 букв, 6 звуков.орфоэпический разбор слова осуществляется по следующему плану: 1. прочитать слово про себя. подумать и решить, может ли слово звучать по-другому. 2. посмотреть в орфоэпическом словаре, как правильно произносится слово. 3. произнести слово правильно.
Популярные вопросы