Умоляю. прочитайте фрагмент текста из «слов назиданий» абая. сформулируйте одну
из проблем, поставленных автором текста. какова позиция автора? напишите
эссе, согласны или не согласны вы с его точкой зрения. объясните, почему:
ответ аргументируйте, опираясь на ссылки из художественной или публици
стической и свой жизненный опыт. избегайте чрезмерного цити:
рования, пересказа исходного текста. объем вашего эссе - не менее 150 слов.
ребенок рождается на свет, наследуя два начала. первое из них требует
еды, питья и сна. это – потребность плоти, без этого тело не может служить
пристанищем для души, не будет расти и крепнуть. другое – тяга к позна-
ниям. младенец тянется к ярким вещам, берёт их в рот, пробует на вкус,
прикладывает к щеке. встрепенётся, услышав звуки дудки или свирели.
подросши, бежит на лай собаки, на голоса животных, на смех и плач
людей, теряет покой, спрашивая обо всём, что видят глаза и слышат уши:
«что это? зачем это? почему он так делает? » — это уже потребность души,
желание всё видеть, всё слышать, всему учиться.​

шеф-повар,обучая практикантов,показывал, что за чем следует добавлять в блюдо.

на сколько больше решено вами сегодня, по сравнению со вчерашним днем?

по чему плывет корабль?

от чего отталкивается спортсмен при прыжке в длину?

часть нашего отряда решила пройти по тому берегу реки

мы с подругой бежали по этому берегу, а дедушка на автомобиле проехал по тому берегу реки

от того, как вы подготовитесь, зависит ваш на егэ

з тем лесом находится охотничья избуша

в период переходного возраста становится тяжело со всеми общаться, тем более со взрослыми, то есть с родителями. всё становится таким невыносимым! не хочется учиться, от сюда появляются ссоры с родителями.

многие родители даже хорошо понимают своих они представляют себя в прошлом, свое поведение, отношение ко всем и всему.

в нашем возрасте дружба не крепкая, мы начинаем сомневаться " стоит ли рассказывать о своих проблемах близким "

"скорее всего нет. родителям тоже не нужно рассказывать, они не учить, читать " - так наверняка думает каждый подросток и эти осуждения родителей бесконечны.

и мы пытаемся справиться со своими проблемами самостоятельно, не вслушиваясь в чужие советы. и этим самым мы делем хуже себе.

а добрые, чуткие и любящие родители на самом деле все поймут!

владение- власть, владелец

удивительное- диво, удивить

разъединить- единить

тут посмотри