Используя дополнительные источники информации, нан
прочитайте любую притчу. подготовьте её пересказ и сформула
те мораль.
сформулируй-
​

ето оло,оро.напримермолоко,корова,борода.

в центре картины пестрые деловитые куры выискивают зернышки в рыхлом снегу. справа красуются островерхие, вечнозеленые ели. слева большой деревянный дом, с его крыши сползает тяжелая шапка снега. но более всего на переднем плане картины нас привлекает снег. художник специально сел против солнца, чтобы лучше показать красоту снега в солнечный зимний день. снег как бы впитал в себя все краски неба и отсвечивает перламутровыми оттенками розового, голубого, зеленого, бирюзового, как морская раковина.  вдали виднеется неподвижный темный лес. там еще царство зимы. солнце не проникает в чащу, поэтому там лежит снег белый-белый . путем контраста художник подчеркнул весенние изменения в природе.  картина создает весеннее праздничное настроение. художник хорошо показал конец долгой и суровой зимы. 

в 1 предложении подлежащеево 2 обстоятельствов 3 сказуемое

в столице - обстоятельство точка тире  работает - сказуемое 2 чертами

правительство - подлежащее 1 чертой

страны - дополнение тире тире

в столице   -   предл. + сущ.     сущ. главноеправительство страны   -   сущ.+ сущ   1-ое сущ. главное 

грамматические омонимы или омоформы - слова, которые одинаково звучат лишь в некоторых грамматических формах и при этом чаще всего принадлежат к разным частям речи. лечу самолетом и лечу горло (в других формах — лететь и лечить, летел и лечил и т. п.); острая пила и пила компот (в других формах — пила и пить, пилы и пьют и т. да ответ верный, ведь, это может быть повелительное наклонение от глагола "рыть", напр. "рой яму! " и существительным, напр, "пчелиный рой"