Подчеркнуть орфограммы в тексте : к кошки муси котята. они маленькие и пушистые. малыши пищат. а котёнок кеша любит играть. спят котята в корзине.

и-кто? что? весна иней дичь

р кого? чего? весны инея дичи

д кому? чему? весне инею дичи

в кого? что?   весну иней дичь

т кем? чем? весной инеем дичью

п о ком? о чём? о весне об инее о дичи

в 1 предложении подлежащеево 2 обстоятельствов 3 сказуемое

в столице - обстоятельство точка тире  работает - сказуемое 2 чертами

правительство - подлежащее 1 чертой

страны - дополнение тире тире

в столице   -   предл. + сущ.     сущ. главноеправительство страны   -   сущ.+ сущ   1-ое сущ. главное 

каждый день я хожу в школу.она находится недалеко от дома.мне нравить ся ходить в школу.мы учимся читать,писать,изучаем язык,узнаем много интересного и полезного.уроки начинаются  у нас в 8.30.,а заканчиваются в 12.30.вот за это время нам учителя должны  все объяснить и пояснить  .так проходит мой школьный день,хоть мне и тяжело.

1ст.-девочка,комната,яблоко,овощи.

2ст.-учитель,газета,корова.

3ст.-молоко,воробей,огурец,урожай.

не выпишу: белоголовый,велосипед-потомучто у них ударени падает на 4 слоги!