Обозначьте падеж имени существительных уважать кого родителей уважение( к кому? ) к родителям, презирать (кого? ) предателя, презрение (к кому? )предателю, (кому? ) учителю (кому ? за что? ) учителю за терпение, радоваться (чему? ) весне ,радость( от чего ? )от весны, гордиться( кем? ) собой ,гордость (за кого? ) за себя

усиливающийся

 

приставка у-

корень -сил-

суффиксы -ива-  и  -ющ-

окончание - ий

постфикс (суффикс) -ся

 

 

безжалостно

 

приставка без-

корень -жал-

суффиксы -ост- и  -н-

 

если это наречие, то еще один суффикс  -о-

если это краткое прилагательное, тогда -о-  - это окончание

(при разборах нужен контекст! )

 

 

резкий

 

корень -резк-

окончание -ий

 

напоминание

 

приставка на-

корень -помин-

суффиксы -а- ний-

окончание -е (э)

(потому что  буква   е после гласной обозначает 2 звука: й, э)

 

1) 2,5

2) 1

3)2

Лёгкий - [л'ох'к'ий'] - 2 слога л  [л'] -  согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий; ё  [о] -  гласный, ударный; г  [х'] -  согласный, непарный глухой, парный мягкий; к  [к'] -  согласный, парный глухой, парный мягкий; и  [и] -  гласный, безударный; й  [й'] -  согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий 6 букв, 6 звуков.орфоэпический разбор слова осуществляется по следующему плану:   1. прочитать слово про себя. подумать и решить, может ли слово звучать по-другому.  2. посмотреть в орфоэпическом словаре, как правильно произносится слово.  3. произнести слово правильно. 

1) горит костер рябины красной, свинцовые тучи, убранные золотым сады

2) узкая, порожистая, полноводна

3) медленный- быстрый