1. я с жадностью читал новые книги которые поступали к нам в библиотеку. 2. маша чувствовала что он взволнован. 3. места где уничтожен лес подвергаются размывам от талых вод и дождей. 4. в книге которую подарил мне товарищ рассказывается интересная . 5. мы отправимся на экскурсию когда соберется вся наша группа. 6. мы отложили нашу поездку потому что большая часть студентов еще сдавала зачеты. 7. в хорошую погоду мы ловили рыбу на озере где еще мой отец ребенком подсекал пескарей. 8. мне кажется что в одной улыбке кроется вся красота ее лица. 9. пантелей бормотал и не заботился о том что дети могут его не услышать. 10. когда в лунную ночь видишь широкую сельскую улицу с ее избами и стогами на душе становится тихо и легко. знаки препинания, вопрос от главного предложения к придаточному в составе спп (изъяснительное /определительные/обстоятельственные ), средство связи (союз/союзное слова)

да, это правда! весной ни холодно ни жарко,это идеальное время года! время когда распускаются почки на деревьях,появляется первая травка,солце пригревает ещё ярче!

1.смыслу

2. часть речи

, поскольку много формул, всяческих теорий, легко запутаться. также, допустим показывают описание прибора и принцип действия, но не увидев его в живую, не ощупав его и не осмотрев все его части, всё равно трудно понять как он работает. электродинамику сложно понять. в общем, сложность этого предмета в том, что помимо « зубрёжки» нужно его ещё и понимать, что достаточно сложновато.

лидирует, как и сложная   наука, а не только как предмет. но я считаю, что это хоть и   сложный предмет, но   наверно, это один из самых интересных предметов, особенно когда его хорошо знаешь .это ещё повезёт, если учитель нормальный попадётся, а то бывают и

не такой уж и сложный предмет при условии,   если стараться и заставлять себя что-нибудь делать. согласен что также зависит и от учителя , но в большей то степени зависит от нас самих на сколько мы будем понимать  и слушать учителя.saint sinner# 13: 51 15-03-2011 0

кашевар, товаровед, водопровод, лунаход, маломер