Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. запишите, какие из известных вам частей речи отсутствуют в предложении. в середине апреля из африки возвращаются на родину соловьи. к вечеру высокие облака исчезают с неба. в сухом воздухе стоит запах полыни и мёда. я добрался до края соснового леса. луга за рекой славятся удивительным клевером.

предлагаю тз сворчества пушкина:

мне чудятся то шумные пиры, то ратный стан, то схватки боевые.

татьяна верила преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям, и предсказаниям луны.

долго ль мне гулять на свете то в коляске, то верхом, то в кибитке, то в карете, то в телеге, то пешком?

здесь барство дикое без  чувства, без  закона присвоило себе насильственной лозой и  труд, и  собственность, и  время земледельца.

по  мшистым, топким берегам темнели избы здесь и  там

где жаркое волненье, где благородное стремленье и  чувств, и  мыслей молодых, высоких, нежных, удалых?

не  род, а  ум поставлю в  воеводы

ни  побоища, ни  стана, ни  надгробного кургана не  встречает царь дадон

он рощи полюбил густые, уединенье, тишину, и  ночь, и  звёзды, и  луну

нет, пускай послужит он в  армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а  не  шаматон

ты внемлешь грохоту громов, и гласу бури и валов, и крику сельских пастухов.

1) в кустах лесной смородины поют соловьи.

2) в густой траве спрятались скользкие маслята.