20 ,есть ссылка)) 1. посмотрите видео. запишите ключевые слова и выражения. 2. составьте в парах диалог и обсудите проблему «болезни» изменения климата: к чему готовиться? » определите основную мысль видео, опираясь на ключевые слова и словосочетания. вот видео найдите такое название "изменение климата в казахстане" нужно ​

1) ответ г   о санотории

2)так как по обе стороны улицы росли высокие стройные тополя, она понравилась нам, и, отчасти, заменяла сад.

3)

на столе лежали январские, февральские, мартовские, номера газет.(однородные, поэтому ставим запятые)

тропинка шла вдоль высокого прибрежного обрыва.(неоднородные, поэтому не ставим запятые)

4)  но пресная вода1 которая годна дя питья2 для орошения3 для машины4 составляет ноль целых три десятых этого количества.

1-2-3-4   это придаточное предложение с однородными членами.

перед 1 и после 4 это главное предложение.

5.   1) бабушка, поседела; 2)умоляете о ; 3) посвятил стихотворение; 4) никого не обижал; 5) развеваются флаги.

6.

1) друзья мои прекрасные, наш союз!

2) "вы любите читать книги? ", -   спросила девушка.

3) пшеница, овёс, подсолнух -   всё уже созрело.

4) все кругом: зелёная трава, листва на деревьях, солнце над головой - было радостным и привлекательным.

наличие мягкого знака в конце объясняется вопросом что делаешь? если в вопросе есть мягкий знак,значит он будет и в конце слова,и наоборот.

никогда не отвечай оскорблением на оскорбление.если средства или обстоятельства не позволяют тебе блистать,не старайся скрывать лишений.   никогда не делай долгов. лучше терпи нужду. поверь,она не так ужасна ,как кажется,и,   во всяком случае, она лучше неизбежности вдруг оказаться бесчестным или прослыть таковым. 

труд-работа,безделье(отдых)

изящный-утонченный,грубый

чудный-великолепный,ужасный

любить-обожать,ненавидеть 

кто-то работает,а кто-то отдыхает.

вдруг в комнату вошла изящная , а за ней грубый,неприятной наружности человек.

в чудные мгновенья нашей жизни так не хочется думать о надоевших,ужасных делах иобязанностях.

можно любить и ненавидеть человека одновременно.