Определите, в каких предложениях нет обобщающих слов. спишите, расставляя знаки препинания. составьте схему 2, 3 и 5 предложений. 1) он долго говорил с ней то громко то тихо то печально то весело. (с. аксаков) 2) черкес на корни вековые на ветви вешает кругом свои доспехи боевые щит бурку панцирь и шелом колчан и лук. (а. пушкин) 3) сейчас всё было необыкновенным и небо и воздух и мокрая от росы трава и одинокая паутина в синеве. (к. паустовский) 4) весной весь лес звенит птичьими голосами трелями зябликов свистом чёрных дроздов пением соловьёв низким воркованием лесного голубя. (н. бобринский) 5) на возах не сено не капуста не бобы а щёглы красавки жаворонки чёрные и серые дрозды синицы снегири. (а. чехов)​