Распредели предложения по группам: простое с однородными членами, сложносочинённое, сложноподчинённое. реши орфографические и пунктуационные . цифру перед предложением не переписывай. 1. профе(с, сс)ор гиляровский был крепыш? и силач? вес_льчак и остряк. 2. днём (по)среди шо(с, сс)е ра(з, с)саживались молодые дли(н, нн)оногие цапли и шофёр(а, ы) осторожно об_езжали их гудя, как на пер_крёстке. 3. что(бы) ей сказать что(бы) она пер_стала плакать?

простое с однородными членами:

профессор гиляровский был крепыш и силач, весельчак и остряк.

сложносочинённое:

днём посреди шоссе рассаживались молодые длинноногие и шофёры осторожно объезжали их, гудя, как на перекрёстке.

сложноподчинённое:

что бы ей сказать, чтобы она перестала плакать?

я думаю так)

любуемся - 1спр.

движется - 1спр.

распахнула - 1спр.

видели - 2спр

1. скайп (программа для общения)       вечером я буду в скайпе

2. системный блок (часть компьютера)      у меня полетел системный блок

3. жидкокристаллический монитор (часть компьютера)  у меня монитор фирмы самсунг

4. модератор (работник сайта) хочу быть модератором

5. проектор (устройство для проецирования)  показвал нам на уроке видеоролик, используя проектор

6. l-микро (лаборатория). в школе у нас лаборатория l-микро, в кабинете

7. фгос (федеральный государственный образовательный стандарт)

  все первоклассники начали этот учебный год по фгос

8 егэ (единый государственный экзамен) я буду сдавать егэ по в 11 классе

9 файл(элемент хранения данных в компьютере ) я записал видеоролик в файл формата awi

10 яндекс (поисковая система) поищи реферат в яндексе