3. определите, нужно ли обособлять причастный оборот. а. 1.запах дикой гвоздики нагретой солнцем наполнял вагоны. 2.в саду стоял дом в два этажа обнесе..ый глухим забором. 3.дед ходил за дикой малиной на глухое озеро и вернулся с перекоше..ым от страха лицом. 4.кузнечики кричали на полянах заросших белой засохшей гвоздикой. 5.он любил по утрам обходить заросший чистотелом сад, гонять со старых яблонь воробьев. 6.на станках стояли скульптуры закрытые сырыми тряпками. 7.на поляне вблизи озера стояла скамейка сколоче..ая из березовых жердей. 8.его цветы были похожи на вывернутые ветром маленькие зонтики. 9.смола стекавшая по сосновым стволам превратилась в янтарный камень. 10.эта скупость слов умирающего вдали от родины солдата придает “завещанию” трагическую силу. б. 1.на песча..ом дне были видны дорожки проложе..ые улитками. 2.к трем часам дня мы вышли на песча..ый бугор среди болот заросший сухим папоротником. 3.самой интересной комнатой был, , кабинет петра максимовича, с низким потолком и множеством одинаково переплете..ых книг. 4.одинокий самолет плывущий на головокружительной высоте кажется миноносцем наблюдаемым со дна моря. 5.неожида..о под обрывом вода - старица пры заросшая последними белыми лилиями и водя..ой гречихой. 6.каждую низину в лесу заросшую непролазным темным ольшаником мы принимали за берега этого озера. 7.высокий красный клевер перемешался с мыши..ым горошком и подмаренником, а над всем этим тесно столпившимся содружеством подымался исполинский чертополох. 8.только на окраинах парка сквозь сумрак всегда присутствующий под старых деревьев вдруг откроется поляна заросшая блестящими лютиками и пруд с тихой водой. 9. покрытые паутиной и росами ивы стояли под солнцем, как сказочные деревья пересаже..ые в наши земли из далеких стран. 10.липовый парк изрытый блиндажами разруше..ыми и заросшими дикой малиной слышен издалека.