Прочитайте текст рассмотрите рисунок. обсудите друг с другом. что общего между рисунком и текстом с кем бы вы хотели пообедать за таким столом, и почему? есть ли в тексте безличные предложения. выберите из текста три двусоставных предложения запишите их предварительно переставь в безличные предложения. выделите графически сказуемое.​

Фонетический разбор слова ,,полились": полились [пал'ил'`ис']-3 слога ( по | ли  | лись ). п-[п]-согл., глух. парн., тверд. парн.; о-[а]-гласн., безударн.; л-[л']-согл., звонк. непарн., мягк. парн., (; и-[и]-гласн., безударн.; л-[л']-согл., звонк. непарн., мягк. парн., (; и-[`и]-гласн., ударн.; с-[с']-согл., глух. парн., мягк. парн.; ь-[ _  ] 8 б., 7 зв. фонетический разбор слова ,,золотые": золотые [залат`ый'э]-4 слога ( зо | ло | ты | е). з-[з]-согл., звонк. парн., тверд. парн.; о-[а]-гласн., безударн.; л-[л]-согл., звонк. непарн., тверд. парн., (; а-[а]-гласн., безударн.; т-[т]-согл., глух. парн., тверд. парн.; ы-[`ы]-гласн., ударн.; е-[й']-согл., звонк. непарн., мягк. непарн., (;     -[э]-гласн., безударн. 7 б., 8 зв. надеюсь правильно.

чтобы разделить десятичную дробь на натуральное число, надо разделить дробь на это число, не обращая внимания на запятую, а в частном поставить запятую тогда, когда закончится деление целой части.

    если целая часть делимого меньше делителя, то в частном получим 0 целых.

 

чтобы разделить число на десятичную дробь, надо в делимом и делителе перенести запятую вправо на столько цифр, сколько их после запятой в делителе; после этого выполнить деление на натуральное число.