2. выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1)гаврик знал, что, (не)смотря на приличные заработки, у него никогда не было копейки за душой. 2) путешественники долго поднимались (на)верх холма. 3) (в)заключени.. выступления сергей несколько раз перекувыркнулся на коврике и походил на руках. 4) (в)заключени.. сочинения мы увидели несколько важных тезисов.

1. гаврик знал,что,несмотря на приличные заработки,у него никогда не было копейки за душой.2.путешественники долго поднимались наверх холма . 3. в заключении выступления сергей несколько раз перекувырнулся на коврике и походил на руках. 4. в заключении сочинения мы увидели несколько важных тезисов

лопата, дежурный, молоко, пальто, капуста.

основной формой передачи информации было и остается письмо. на письме люди с орфографических знаков и знаков препинания различную информацию, а также мысли, чувства, эмоции, переживания. а незаконченную мысль или паузу принято обозначать многоточием.

многоточие употребляется для обозначения незаконченности высказывания, обрыва мысли, для обозначения заминок. увидев в тексте многоточие, читатель вынужден сам понять то, о чем думает или что чувствует писатель.

я считаю, что многоточие, как ни один другой знак препинания, дает полет фантазии.