Мой друг! что может быть милей бесценного родного края? там солнце кажется светлей, там радостней весна златая, прохладней легкий ветерок, душистее цветы, там холмы зеленее, там сладостней журчит поток, там соловей поет звучнее, там все нас может восхищать, там все прекрасно, там все
найдите наречия, укажите, в какой сравнительной степени они употреблены, определите их синтаксическую роль.

кто труда (что делает?   ) не боится, того и лень(что делает?   ) сторонится. нужно   ( что сделать?   ) наклониться, чтобы из ручья (что сделать?   ) напиться.

пол

подпольная

спит-сказуемое выражено глаголом; ветер-подлежащее выраженное существительным; игривый-определение выраженное прилагательным; средь-обстоятельство выраженное наречием; поля-обстоятельство выраженное существительным; пшеницы-дополнение выраженное существительным.

однажды летним утром, мы с братом решили сходить на , стояла необычайная тишина.тропинка от дома нас в чащу соснового леса.вершины сосен, козалось, подпирают небо.лес наполнялся не обычайными звуками, мы слушали как щебечут чижи.пение птиц оставалось звучать в вышине. вскоре перед нами показалась река. поставив удочки мы пошли купаться. этот день пролетел как одно мгновенье.в конце дня в нашем ведёрке оказались: ёршики, два леща и  маленькая щучка. я поняла, что бы чувствовать себя счастливым, достаточно провести хотя бы один день на реке!