Определите грамматические средства в следующих словоформах- часто-чаще. ребенок - дети. допью - допил. поехал - поехал бы. ходит - ходил. назвал - был назван. узнавший - узнанный. ухо - уши

по-моему, это всё причастные обороты, а деепричастные отвечают на вопросы что сделав? что делая?

вот и наступил конец зимы! ушла время санок, коньков, веселых зимних игр, но снег еще не растаял. речка почти проснулась от зимнего сна. скоро запоют воробьи. солнце стало греть. жизнь идет! бодснежники уже цветут. скоро весна.

это река чу (а или - это не междометие, а союз).

давно ушёл с болота медведь к берлоге. снялись, журавли последний раз махнули крылом и улетели (выделенные слова подчеркнуть как сказуемое двумя линиями). лес утих, приготовился (двумя линиями) к предзимью к грустным дождям. последнюю песню в лесу всегда поёт лось. большой и мудрый (волнистой линией) житель тайги выходит на край мехового болотца. долго слушает, а потом запрокидывает тяжелее рога, поднимает голову и трубит (двумя линиями) в осеннюю чистоту неба. молчит и лес, и ветер, и вода (одной линией) в озере. трудный звук долго гудит под огнем берез. лес слушает свою последнюю песню, верит (двумя линиями)  трудной клятве перед зимним ненастьем.