(составьте схемы сложных предложений: 1. полюбовавшись несколько времени из окна на голубое небо, усеянное разорванными облачками, на дальний берег крыма, который тянется лиловой полосой и кончается утесом, на вершине коего белеется маячная башня, я отправился в крепость фанагорию, чтоб узнать от
коменданта о часе моего отъезда в геленджик.2. я, вероятно, не сумею передать достаточно ярко и убедительно, как велико было моё изумление, когда я почувствовал, что почти каждая книга как бы открывает предо мною окно в новый, неведомый мир, рассказывая мне о людях, чувствах, мыслях и отношениях,
которых я не знал, не видел.3. однажды вечером,  кончив дневной сбор винограда, партия молдаван, с которой я работал, ушла на берег моря, а я и старуха изергиль остались под густой тенью виноградных лоз и, лежа на земле, молчали, глядя, как тают в голубой мгле ночи силуэты тех людей, что пошли
к морю.​