Прочитайте проанализируйте данные предложения с точки зрения речевой культуры. найдите ошибки, определение из характер, исправьте. 1. правильное питание играет ольгой значение в жизни человека, особенно маленького. 2. утвердим механизм голосования и сразу же дадим знать народу. 3. вы не подскажите,
как пройти на улицу пушкина? 4. кондуктор автобуса звонко прокричала о том, чтобы побыстрее проходили взад и посетовала на то, что из заднего прохода никто ещё не передал на билеты.

1) до поздней (р.п.) осени цветут в садах белыми (т.п.) или розовыми (т.п.) шапками флоксы. однолетние (и.п.) флоксы обычно красной окраски. за эту окраску и дано растению название "флокс",что в переводе с греческого (р.п.) языка означает "пламя".

2) высокое (и.п.) стройное (и.п.) растение с красивыми (т.п.) цветами, собранными в два ряда в заостренный (в.п.) прямой (в.п.) колос. листья длинные (и. узкие (и.п.) торчат, как острые (в.п.)  шпаги. это растение потому и называется гладиолусом или шпажником. гладиолусы бывают алые и белые, розовые и лимонные, огромные и небольшие (входят в состав составного именного сказуемого бывают+прилагательные, и.

1-ая группа: горе, пригорюниться, горемыка.

2-ая группа: горький, горчить, горчица.

3-я группа: гористый, пригорок.

4-ая группа: городской.

5-ая группа: пригреть, загорелый.

р.s. у всех корень -гор-.

мельница - 8 б., 7зв.

выбегает - 8 б., 9 зв.

ельник - 6 б., 6 зв.

испеки - 6 б., 6 зв.

ответ: слово выбегает