Встране числительное из пункта а в пункт б вышел шестиклассник – большой любитель сложных числительных. расстояние между пунктами а и б – 1 километр. через каждые 10 метров школьник видел дорожные столбики, на которых цифрами было указано, сколько метров осталось до пункта б. шестиклассник от
нечего делать стал читать все надписи вслух. добравшись до пункта б и сделав там все, что было нужно, мальчик пошёл обратно. спрашивается: сколько сложных числительных он назвал?

горький, горчить, горчица

гористый, пригорок

пригорюниться, горемыка

городской

пригореть, загорелый

я думаю если бы люди больше внимание удиляли природе,то и людям и животным и деревьям,цветам жилось бы лучше.

надо ухаживать за газонами,деревьями и за цветами,бо они делают фотосинтез для нас,а мы этим дишим,разве не приятно находиться в ухожаном городе ? конечно же мы не всегда внимательны с тем что происходит вокруг нас.деревья приносят плоды и если мы не дадим ему пропасть ,то она принесет нам много хороших фруктов. животные нужны нам для уюта , приятно когда ты приходишь уставшим после работы или учеба , а первым делом тебя встречает твой дружок,будь то ли собачка , толи кошечка. они нужны для любви ,для охраны . они нам продукты питания если это корова или коза , или курица)

уличные животные нужны нам для того чтобы мы могли казаться людьми на фоне их.

мы же часть природы, каждый из нас должен хотя бы маленький всклад внести чтобы сохранить природу в городе .

это лично моё мнение ,то что пришло на ум вот и написала , можешь с импровизировать и     удачи))

золотой, например золотой рог - собственное, нарицательное

в языке на вопрос кто? или что? отвечает такая часть речи, как существительное, которое обозначает предмет.

существительные делятся на одушевленные и неодушевленные, одушвленные отвечают на вопрос кто?