Выполнить синтаксический разбор предложения. но народная память сохранила в фольклоре смутные воспоминания о существовавших сказочных теремах и роскошных палатах

но народная память сохранила в фольклоре смутные воспоминания о существовавших сказочных теремах и роскошных палатах.

1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.простое, 4.двусоставное, 5.полное, 6.распространенное, 7.осложнено однородными дополнениями

основа :

память - подлежащее, выраженное сущ.

сохранила - сказуемое, выраженное глаголом =

второстепенные:

но - союз

народная - определение, выраженное прилагат-м ~~~~

в фольклоре - обстоятельство, выраженное сущ. с предлогом _. _.

смутные - определение, выраженное прилагат-м ~~~

воспоминания - дополнение, выраженное сущ. - - -

существовавших - определение, выраженное причастием ~~~~

сказочных - определение, выраженное прилагат-м ~~~~

о теремах и палатах - однородные дополнения, выраженные сущ.

- - - и - - -

роскошных - определение, выраженное прилагат-м ~~~

хорошие         1)компютер как книга 2)общение через компютер 3)через компютер легче писать разные там доклады или сочинение4)человек может узнать погоду пробки  все новости 5) есть такие работы в которых нужен комп.       плохие 1)если играешь много игр неважно сколько это мешает  учёбе 2)из-за компа ухудшается зрение3)после компа ты становишся утомлённым4)в компе также встречаются плохие слова  можешь стать не культурным 5) некоторые сидят криво это плохо для позвоночника.                                                                                                                                                                                                              

я - холерик по характеру, поэтому быстро увлекаюсь, но так же быстро к любому делу. обучение- это долгий и кропотливый труд. конечно же, таланты , но без усердия и терпения тяжело добиться успеха, а можна еще и потерять дарованое природой ( или богом ). понимая это, я стараюсь прилежно заниматься, но то, что даеться с трудом, скоро становиться скучным. на пример, языки. необходимо зубрить правила, а это не приносит удовольствия и быстро надоедает. возможно, если бы были индивидуальные, то вызвали бы дух соперничества и заставили бы выучить материал. ведь есть в школе много уроков, которые я с удовольствием учу.

  но я понимаю, что это отговорки. и во взрослой жизни многое будет не интересным и скучным. нужно учиться! и, в первую очередь, усердию и терпению.