Выберите из двух групп слова противоположные по значение. составьте с ними словосочетания или предложения. выделите приставки.

а)стучаться   белеться   держаться   цепляться   беспокоиться укладываться построиться бодаться.

  б) бояться улыбаться смеяться надеяться   гордиться

 

 

1. верхушки - (что? ) - имя существительное

2. начальная форма - верхушка

3. множественное число, женский род, 1-ое склонение, именительный падеж, неодушевленное.

4. в предложении является подлежащим, подчёркивается одной чертой.

  сквор - чи - ха, три слога, второй - ударный   с - [с ] - согл., глух., парн., тверд., парн   к - [к] -   согл., глух., парн.,   тверд., парн.   в - [в] - согл., звон., парн., тв. , парн.   о -[ а ]- глас., безударн.   р - [р] - согл., звон., непарн., сонорн., тв., парн.   ч - [ч`] - согл., глух.,   непарн., мяг., непарн.   и - [и ]- глас., уд.   х - [х ]- согл., глух., непарн., тв., парн.   а - [а ]- глас., безуд.   9 букв, 9 звуков

известный (непроизносимая т), зуб(парная согласная), берёза(непроверяемая е), листья (проверяямая и),не учить(пишется раздельно).    

однокоренные слова: ученик,учитель, приучать.