Язык. 5-класс. 394. стр42. работа в группах. 1. определите тему и придумайте свой заголовок к тексту. 2. поставьте "тонкий" вопрос к 1-му предложению. 3. поставьте "толстый" вопрос к 3-му предложению. 4. выпишите ключевые слова из 1-го абзаца. 5. составьте вопросный план к тексту.

каждый из нас ежедневно проходит ао улице, например идя в школу и обратно. и никтто не замечает изменений на этом месте, которое вы видети и проходите мимо него каждый день.а, если приглядеться каждый день сдерева личтья, или появляются цветя, или набухают почки. а что есть прекраснее окружающей нас природы? ! все что нас окружает - это есть самое прекрасное и удивительное, проходя рядом незабывайте про это, и про то что самое удивительное находится рядом

круйзный лайнер, пейзажист, пейзажная живопись.

мне нравится гулять в осеннем лесу. в эту пору он красив. осень-художница раскрасила деревья в яркие краски. каждому из них она дарит особый наряд. березы стоят в золотых платьях. на рябине появились красные бусы. клены пылают ярким огнем. 

мне нравится как в веселом  вальсе кружатся листья. жаль, что скоро деревья расстанутся со своими роскошными .

я люблю гулять по пестрому ковру из листьев. мне нравится как они шуршат под ногами.но особенно я люблю собирать желтые листья в пестрые букеты.

вот за что я люблю гулять осенью.(а вы давно гуляли в лесу? загляните туда там красиво.)

смех всегда неподкупен, велик и страшен для всех без различья, смех честный - живой проводник прогресса, любви и величья. наивно-прямой, как дитя, как мать - многолюбящий, нежный, он мудрости учит шутя, смягчает удел безнадежный. струясь, как по камням вода, как чистый фонтан водоема, торжественный смех иногда доходит до грохота грома, сливаясь в густых облаках в немолчное, грозное эхо, и тот, кто забыл всякий страх, дрожал от подобного смеха. смиряя рыданья порыв и гордую скорбь гражданина под маской шута затаив, запрятав под плащ арлекина, стремление к лучшей судьбе родят он в груди всего мира и с гидрой пороков в борьбе сверкает и бьет, как секира,