Составить шуточную поэтическую или прозаическую миниатюру с омонимом мишь -мишь, если-если или что то другое)

1. ученик знал, какой именно материал нужно отвечать. (логическое ударение на глагол знал)

2. ученик знал, что ему надо ответить (по какой-либо причине) (логическое ударение на слово состояние надо)

что - подчинительный союз.

1. воин, т.к. остальные слова являются однокоренными

2. умножить, т.к. остальные слова являются синонимами слова ум, а слово "умножить" является действием.

3. лиственница, т.к. это название дерева, а остальные слова касаются непосредственно листьев, кот. растут на деревьях

4. горький, т.к. это слово "говорит" о вкусе, а остальные о . возвышенностях.

тише едешь, дальше будешь

седина в бороду, бес в ребро

1) звезды в небе, звезда неба, края неба, солнце в небе, середина неба.

2) снег зимой, снег счастья, дождь со снегом, зима со снегом, след на снегу.