Укажите грамматические ошибки и речевые недочеты и объясните причины их появления. наблюдения обобщите, дайте вашу классификацию возможных ошибок в употреблении глаголов.1. вам удалось перешегольнуть своего учителя.2. приходите к нам – мы все ваши проблемы порешаем.3. обломов влачет свое низшее существование. это его стиль жизни.4. чичиков скупал мертвых душ и залаживал их в банке, как живых.5. с иголки нанизьте бусины на нитку, концы завяжите.6. парнишка сказал нам: «поехалите! »7. ораторы часто злоупотребляют теми средствами, которые составляют пафос речи, погрешая против истины.8. куда бы не посмотришь, не пойдешь – всюду идет жизнь, своеобразная, полная забот, тревог, удач и счастья.9. потом она еще много раз посейщала библиотеку.10. во время войны сюда пришли фашисты и сооружили лагерь.

1.вам удалось перешагнуть своего учителя.2.приходите к нам-мы все ваши вопросы решим3.незнаю4.чичиков скупал мертвых душ и закладывал их в банке,как живых5.не знаю6.парнишка сказал нам: "поехали! "7.ораторы часто злоупотреблеяют теми средствами, которые составляют жаргон(понты) речи,погрешая против истины8.все правильно вроде9.потом она ещё много раз посещала библиотеку10.вл время войны сюда пришли фашисты и соорудили лагерь

недоброе слово, что огонь жжет.

знай более, а говори менее.

доброе молчание, лучше пустого болтания.

не молвя   слова - крепись, а молвя слово - держись.

спорить спорь, а браниться - грех.

за шутку не сердись, а в обиду не вдавайся.

от учтивых слов язык не отсохнет.

в чухой монастырь со своим уставом не ходят. 

, х.

вчера всем классом мы ходили в картинную галерею на экскурсию. там просто замечательно! я увидел(а) много прекраснейших картин, но одна просто поразила меня. называется она "летний сад осенью", а написал ее исаак бродский. я хочу рассказать тебе про эту картину. 

на ней изображена широкая просторная аллея. небо почти полностью затянуто облаками, и лишь кое-где проглядывает теплый лучик осеннего солнца. землю укрывают золотисто-оранжевые листочки, а оставшаяся   на полуобнаженных деревьях  листва, трепещет на ветру и будто вот-вот сорвется и закружит на легком ветерке. тень от деревьев, причудливо изгибаясь, повторяет очертания стволов и ветвей, создавая запутанный, но невероятно красивый узор. глядя на картину, невольно всплывают в памяти строки из стихотвореня а.с. пушкина:  

унылая пора! очей очарованье!

приятна мне твоя прощальная краса —люблю я пышное природы увяданье,в багрец и в золото одетые леса.

справа между деревьями стоит одинокая беседка, к которой ведет маленькая аккуратная лесенка. выглядит она совсем заброшенной. люди проходят мимо нее, наслаждаясь последними теплыми деньками и ласковым осенним солнцем. некоторые просто прогуливаются, другие сидят на скамейках, стоящих вдоль дороги. думаю, художник изобразил гуляющих не случайно. без них сад потерял бы свое очарование и оживленность, выглядел бы уныло и пустынно. 

картина написана удивительно нежными неяркими красками, которые отчетливо состояние природы осенью. 

но самое интересное, что картина создает впечатление, будто увидел эту аллею не взрослый человек с высоты своего роста, а маленький ребенок. и это придает картине еще больше очарования. 

напиши, куда ходите на экскурсии вы, что узнаете нового. буду с нетерпением ждать твоего письма. 

                                                                      твой друг, хх.