Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. 1. на иных прут..ках так тесно устраивались мелкие звер..шки, что издали были похожи на кисти чёрного винограда. (пришев.) 2. у солн..шка есть правило: оно лучи расправило, раскинуло с утра - и на земле жара. 3. когда деревья наверху смыкались, то лесная полянка делалась похожей на высокое ведро с зелёным дон..шком. (пришв.) 4. мальчишки и девч..нки в испачканных виноградный соком рубаш..наках, с кистями в руках и во рту бегали за матерям. (л. т.)

на иных прутиках так тесно устраивались мелкие зверюшки, что издали были похожи на кисти чёрного винограда.

у солнышка есть правило: оно лучи расправило, раскинуло с утра - и на земле жара.

когда деревья наверху смыкались, то лесная полянка делалась похожей на высокое ведро с зелёным донышком.

мальчишки и девчонки в испачканных виноградным соком рубашонках, с кистями в руках и во рту бегали за матерями

Прутиках,зверишки,донышком ,солнышка,девчонки,рубашонках

Родной язык- это характер народа,его память, и духовное могущество.в нем отображаются обычаи,традиции,быт народа,его ум и опыт,красота и сила души. ещё в детстве родной язык познавать мир,открывать для себя большой и волшебный мир жизни. без языка не может развиваться и существовать общество,так как он обмениваться людям мнениями,высказывать свои чувства,создавать духовные ценности. слово много означает в жизни. как известно, оно может влиять на судьбу, оно вмиг изменяет расположение духа, делает человека счастливым или растерянным. досадно, когда слышишь, как временами, люди искажают наш язык такими словами, которых не найдешь ни в одном из словарей. то ли пренебрегая, то ли не зная языка. тот, кто пренебрежительно относится к родному языку, к родному народу, не заслуживает внимания и уважения. давайте будем беречь родной язык, уважать и развивать, заботиться о его чистоте и красоте,говорить друг другу только добрые слова!