Установите смысловые и грамматические связи в словосочетаниях и запишите их: готовить, концерт; ездить, автобус; еловый, шишка; елочные украшения; слабая, гололёд, опасаться, гололедица; указать, ошибка; грустить, брат; скучать, мать.

в первом это пословица под номером 3 там нет выраженного смысла

и.п. один директор, одно яблоко, одна тетрадь, два шофера, две груши

р.п. одного директора, одного яблока, одной тетради, двух шофёров, двух груш

д.п. одному директору, одному яблоку,одной тетради, двум шофёрам, двум грушам

в.п.   одного директора, одно яблоко, одну тетрадь, двух шофёров, две груши

т.п. одним директором, одним яблоком, одной тетрадью, двумя шофёрами, двумя грушами

п.п. об одном директоре, об одном яблоке, об одной тетради, о двух шофёрах, о двух грушах

вроде бы всё