Составьте схемы предложений, обозначьте средства связи и расставьте знаки препинания. 1. где кончилось одно и началось другое он затруднился бы ответить. 2. очевидно было что савельич передо мною был прав и что я напрасно оскорбил его и подозрением. 3. но это было давно когда дима был ещё маленький а дом только начинали строить.

1 слово.2 словосочетание и предложение.3. предложение с одним главным членом только сказуемым или только подлежащим. 4 структурно-сематические компоненты предложения, выраженные полнозначными словами или словосочетаниями. 5 осложнение: 1)однородными членами,2) обособленными членами,3) вводными и вставными конструкциями,4) обращениями.

выкройка - кроить, жалоба - , затронуть - трогать, голос - голосовать(голосить), основа - основать, ночной - ночевать, брызги - брызгаться, штраф - штрафовать, шаг - шагать, мороз - морозить.