Определите границы предложений. спишите, вставляя пропущенные буквы. подберите проверочные слова. серое небо, ни..кие, т..жёлые, обл..ка всё видно наскво..б в глухой древесной ч..ще только бере..ки сохр..няют ещё свои желтоватые з..мля листьями , мя..кими и пухлыми в сырую погоду, жесткими и хру..кими в морозы.

низкие-низок, тяжёлые-тяжесть, облака-словарное слово, насквозь-сквозной, чаще-ча пиши с буквой а, берёзки-берёзы, сохраняют-охрана, земля-земли, мягкими-мягок.

границ нет                       (предложения)

i.высоко-наречие, так как обозначает признак действия.

ii. морфологические признаки:

1. определительное-разряд по значению

2. выше-степень сравнения

3. неизменяемое слово

iii. синтаксическая функция.

наречие выше в предложении выполняет функцию обстоятельства образа действия (+ значение места).

  быть хорошей дочерью это значит родителям, ухаживать за родителями когда они постареют и не забывать их.своих родителей хорошая дочь не заменет не за что и не будет  говорить им плохие слова если они ей неугодили.