Прочитай предложения. составь из них текст. запиши получившийся текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. выдели грамматическую основу во 2-м и укажи части речи. слева от нашей деревни есть широкое шоссе. они везут в магазины разные товары. вот к нашей калитке подъехала такая машина там часто проезжают грузовые машины.

слева от нашей деревни есть широкое шоссе. там часто проезжают грузовые машины. они везут в магазины разные товары. вот к нашей калитке подъехала такая машина.

машины подлежащее, проезжают сказуемое. там (указательное местоимение), часто (наречие), проезжают (глагол), грузовые (прилагательное), машины (существительное).

высоко в кронах тихо попискивают невидимые птахи (предлож. повеств невосклицат простое распространенное полное двусоставное, неосложненное).

подлежащее (одной чертой)  птахи выражено сущ

сказуемое (двумя чертами) попискивают выражено глаголом

определение (волнистой) невидимые выражено отглаг. прилагательным

обстоятельства (точкой-тире) высоко        тихо выражены наречиями

обстоятельство в кронах (точкой-тире) выражено сочетанием сущ. с предлогом

на картине а.сайкиной изображена спортивная детская школа.там проходит гимнастика.девочки разминаются.девочек много.все они в тренировочных костюмах,с подвязанными волосами.на этой картине я различаю три группы девочек: в центре,сбоку,сзади.моё внимание привлекает девочка стоящая в центре.она одета в красный купальник и белые гольфы.девочка делает разминку.сбоку девочка-гимнастка поправляет чешку.а с другого бока,на лавочке сидят тоже гимнастки.одна смотрит на девочку в центре,а вторая наблюдает за тренером.на заднем плане тренер учит троих девочек новому с обручем.девочки синхронно вытягивают обручи вверх и держат осанку.по тренеру видно что она опытная,и может быть даже чемпионкой.на самом заднем плане мы видим гимнастические снаряды: козла,турник и шведскую стенку.мне картина понравилась,потому что она наполнена детскими эмоциями,мечтами, и конечно же .