Обьяснить, знаки препинания в предложениях. почему ставятся след. знаки препинания? ,построить схемы предложений: ( зимой ) 1.слетает от ветра и оттого, что по соснам прыгают белки. 2. когда тихо, то слышно, как они шелушат сосновые шишки. поднимешь глаза вверх: белки вид ны среди ветвей. 3.несмотря на зиму, море не замерзло. 4.снег лежит до самой кромки воды, и на нем видны следы зайцев. 5.когда на море в беловежской пуще имеется немало деревьев-долгожителей, способных жить до двух тысяч лет и более. 6.к ним относятся дуб, платан, восточный кипарис (в средней азии его зовут чинарой). 7. немало почтенных «старцев» среди знакомых всем лип, кедров сибирских, сахарных кленов, грецкого ореха.

каждый мой день по своему уникален.но у меня есть ежедневные дела,которые я обязана делать.например,когда я просыпаюсь,я в первую очередь иду умываться,чистить зубы.потом заправляю кровать.затем завтракаю.через некоторое время начинаю собираться,одеваться, и иду учиться.на учебе я .после учебы отдыхаю с друзьями,гуляю.ближе к вечеру возвращаюсь домой.ужинаю,потом у меня есть время чтобы отдохнуть и нужно учить уроки.я смотрю телевизор,читаю,сижу в интернете.потом,когда отдохну,приступаю к урокам.после трудной умственной деятельности я начинаю готовиться ко сну.иду умываться,чистить зубы.потом расправляю кровать,ложусь,немного читаю.потом закрываю глаза и засыпаю,чтобы встретить новый день отдохнувшей.

однажды с родителями мы опоздали на поезд. мама поздно вышла из квартиры, потомучто долго собиралась. а папа нервничал, т.к. совершенно не любит опаздывать. мы так сильно спешили, чтобы не произошло этого опоздания, но все-таки опоздали. на море пришлось ехать на автобусе с двумя пересадками.