Перестройте предложение так, чтобы определения стали распространёнными обособленными, запершите их, расставляя запятые. 1. над не замерзшим заливом с криком носились чайки. 2. вдоль дороги тянулись незасеянные поля. 3. блестела на солнце не высохшая трава. 4. неистовствовавший ураган повалил много деревьев.

1.над не замерзшим заливом с криком носились чайки.над заливом , еще не замерзшим , с криком носились чайки. 2. вдоль дороги тянулись незасеянные поля. вдоль дороги тянулись поля, не засеянные с прошлого года. 3. блестела на солнце невысохшая трава.блестела на солнце трава, не высохшая к утру. 4. неистовствовавший ураган повалил много деревьев.ураган, не истовствовавший всю ночь , повалил много деревьев.

Описание чьей-нибудь жизни

1."от какой платформы отходит поезд в ростов? " - спросил он.

2. "с которого часа начинается рабочий день в ? " - поинтересовался александр сергеевич.

3. я хотел узнать кому предоставлено право защищать честь школы.

 

1. молодёжь села стала проявлять интерес к фермерскому хозяйству.. их заботой становится приобретение техники для обработки земли. 2. футбольная команда пополнилась молодыми игроками. в их составе есть и опотные спротсмены.3.партизаны шли непроходимыми тропами, у их преследователей не было никакой надежды на успех. 4.во время олимпийских игр нередко ставятся новые мировые рекорды. рекорды ставят самые талантливые, выносливые и удачливые спротсмены.