Продолжите предложения так, чтобы образова¬лось сложносочинённое предложение с союзом и или или. там, где это возможно, сделайте два варианта каждого предложения: в одном запя¬тая перед союзом ставится, а в другом не ставится. образец: потянуло ветерком потянуло ветерком и сра¬зу похолодало; потянуло ветерком, и мне стало холодно. 1) тем временем распогодилось 2) до вечера оставалось не более получаса 3) принесите из леса букетик подснежников 4) по радио сообщили о похолодании 5) ясное, солнечное ут¬ро 6) сделайте подарок маме 7) вот 8) трудись по силам

гладильный, украинский, поплыла, отрочество, торты, , танцовщица, каталог, жалюзи, завидно

мой любимый предмет - труды. мне нравиться, что мы можем на этом уроке не только думать головой, но и делать красивые и нужные вещи своими руками. девочки учаться шить и готовить кушать, мальчики делают украшения из дерева, металлов и казалось бы бесполезных уже вещей. ваза из грампластинки, деревяные тарелки с выжженными узорами, бусы из бисера, украшения для сумочек и мобильных телефонов,-вот неполный список того, что мы уже умеем делать. 

я уверен, что это нам обязательно пригодиться во взрослой жизни. к тому же этот урок такой интересный и захватывающий. я с удовольствием жду вторника, когда у нас уроки труда.