Переделать эти предложения в сложно подчиненное, сложносочиненное, бессоюзное и предложение с обособленными членами 1)она оказалась способной ученицей. учеба в школе давалась ей легко 2)снежные вершины, бурные реки и зеленые склоны надолго запомнятся мне. я полюбила родные горы 3)мне в руки попала интересная книга. в книге рассказывается об моего народа

1. она оказалась способной ученицей, и учёба в школе давалась ей легко. 2. снежные вершины, бурные реки и зеленые склоны надолго запомнятся мне, я полюбила родные горы. 3. мне в руки попала интересная книга, в которой рассказывается об моего народа. 1. она оказалась способной ученицей, учёба в школе давалась ей легко. 2. снежные вершины, бурные реки и зеленые склоны надолго запомнятся мне, и я полюбила родные горы. 3. мне в руки попала интересная книга, и в ней рассказывается об моего народа. 1. она оказалась способной ученицей, которой учёба в школе давалась легко. 2. снежные вершины, бурные реки и зеленые склоны надолго запомнятся девочке, полюбившей родные горы. 3. мне в руки попала интересная книга, в ней рассказывается об моего народа.

данила

да-ни-ла (3 гл.,3 согл.)

д-(д)-согл.,зв.,тверд.,парный.

а-(а)-глас.,безуд.,

н-(н,запятая наверху )-согл.,звонк.,мягк.,непарн.

и-(и)-гласн.,ударн.

а-(а)-гласн.,безударн.,

6 букв,6 звуков 

 

моя знакомая.

ее волосы коротки и светлы. раньше волосы моей знакомой были длинные, но потом она сделала стрижку. глаза у нее светлее лазурного неба. она всегда была одета в в платья, сейчас же предпочитает брюки.