Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. запишите, какие из известных вам частей речи отсутствуют в предложении. в шкафу кротко блестели золотыми буквами корешки книг. 5. 5 № 330 выпишите предложение с прямой речью. (знаки препинания не расставлены.) расставьте необходимые знаки препинания. составьте схему предложения. 1) с добрым утром дорогие друзья 2) в зарослях ивняка закричала какая-то птица 3) с добрым утром я кричу 4) бережно обращайтесь с учебником

я понимаю эту пословицу так: если ты будешь крепко накрепко жружить то тебе богатсво не понадобится.если  ты не будешь  не скем дружить то и с тобой ни кто не будет дружить.все будут дкмать,то что тебе нужно богатсво.что ты ими пользуешься.если ты дружишь как брат то тебе богатсво конечно не нодо.крнечно,если ты будешь дружить по братски,и думать: "а у негго  много "то этого делать нельзя.что тебе дал бог тем ты и должен радоваться и пользоваться.

радость-это когода на душе всё спокойно и хорошо.радость переполняет твои имоции.например тебе сказали что-то на уроки смешное и радостное,и ты смеёшься не потаму  что тебе грустно ,а потаму что тебе радостно.(и вот тебе хорший совет когда другим людям плохо или гручтно,то ни когла не вздумай свмеяться,потаму что тебе это вернётся к этоиу совету.

1.москва-моя родина.2."кто расскажет мне о родине? "-спросил учитель.3.на моей родине живут мои земляки. 4.родина,мила ты и родна мне.