Найдите в учебнике по несколько новых терминов или понятий, которые вы узнали на прошлых уроках. изложите их суть при рассуждения-объяснения. термин-литосфера! , нужна !

Твёрдая оболочка земли. состоит из земной коры и верхней части мантии, до астеносферы, где скорости сейсмических волн понижаются, свидетельствуя об изменении пластичности пород. в строении литосферы выделяют подвижные области (складчатые пояса) и относительно стабильные платформы.

Литосфера- это верхняя оболочка земли, состоит из земной коры и верхней части мантии, до астеносферы где скорость сейсмических волн понижаются, свидетельствуя об изменении пластичности пород

1. на её ветках (ударная гласная в корне) меховые (пров.: мех)  шарики, как мышки (пров.: мышонок), сидят. они от ветра отворачиваются (что делают? i дрожат. но вот нет вчерашних серых мышей. и сияют они, как маленькие солнышки. это верба.

2. посреди лесного озерца (пров.: озёра)  высунулся из воды стебелек (пров.: стебель), будто палочка. а на нём - большой круглый цветок, словно золотой шар на голубой воде. это расцвела  кубышка.

                                                                                                                                по э. шиму

караул, , я тону-!

"батюшки, ну неужели наш оболтус пятерку в школе получил! ",- удивленно сказала мама.

"брысь отсюда, ты мешаешь мне делать уроки",- разозлился вова.

остальные два, не знаю, не слышала таких междометий.