Спишите данные словоформы и словосочетания, вставляя окончания в существительных. отметьте склонение и падеж существительных. прикоснуться к думать о приказ по на территори школы на побережь окевна, отдыхать в по фильма, в картинной в ячменном говорить о пушкина. сделать привал на берёзовой ; присутствовать на пьесы; сообщить о и её ; подъехать к ; рассказать о защитников ; найти отражение а в участвовать в и ; свидетельствовать о и мужеств

Прикоснуться к знамени -ср.р. д.п., думать о времени-ср.р.п.п., приказ по дивизии- ж.р.д.п., на территории - ж.р., п.п. школы, на побережье=с.р., п.п. океана,отдыхать в санатории-ср.р.п.п., по окончанию - ср.р., д.п.(но : по окончании - это будет производный предлог) фильма, в картинной галерее-ж.р.п.п., в ячменном семени-ср.р.п.п., говорить о гении -м.р.п.п. пушкина. сделать привал на окраине -ж.р.п.п. берёзовой рощи-ж.р.р.п.; присутствовать на репетиции-ж.р.п.п.  пьесы; сообщить о пьесе -ж.р. п.п. и её репетиции-ж.р.п.п.; подъехать к башне- ж.р.д.п. , . рассказать о героизме-м.р.п.п. защитников цитадели-ж.р.р.п; найти отражение в легенде-ж.р.п.п., предании-с.р.п.п., в летописи-ж.р.п.п., участвовать в полемике - ж.р., п.п. и дискуссии-ж.р., п.п., свидетельствовать о смелостии-ж.р.п.п., отваге - ж.р.п.п. и мужестве-с.р.п.п..

из сумки показалась (кажется) мордочка с крохотным носиком, блестящими (блестала) глазками и маленькими ушками. от носа к ушам тянулись (тянет) две широкие полосы. мордочка у зверька (зверь) была (быть) забавная.

глазками (корень глаз, суффикс к), маленькими (корень  мал, суффикс  еньк), ушками (корень уш, суффикс к)

хочу знать еще больше:

1)бесконечные вопросы

2)поиск ответов

3)хочу знать

 

"почему? ", "откуда? ", "для чего? ". эти вопросы начинаются в детстве и нас всю жизнь, только с еще большей настойчивостью. все существо человека кричит: "хочу знать! ".

  человек ищет ответы на те вопросы,которые беспокоят его.

ответы на его вопросы сообщат массу интересных фактов и сведений, расширяют кругозор.