Вот такое письмо получила вера михайловна от своей бывшей ученицы, которая переехала в другой город . , вера михайловна! я так много по вас скучаю, аж жуть! классно было учиться на ваших уроках, здорово! они мне написали, и я прыгала до потолка. у меня всё хорошо. я учусь хорошо. хорошо, что вы меня учили два года. пока. обнимаю крепко - ваша конфетка натуся. - какие ошибки допустила девочка? как вы думаете, интересно ли было вере михайловне читать письмо наташи?

  , вера михайловна! . я так часто по вам скучала, аж жуть! классно было на ваших уроках, здорово! у меня все хорошо. учусь хорошо. хорошо, что вы меня учили два года. до свидания. обнимаю крепко-ваша конфетка натуся. вере михайловне было не приятно читать это письмо, потому что в нем было допущено много ошибок, это показывает, что девочка не учила правила по языку и теперь не знает как правильно употреблять время и падеж. при чтении такого письма отпадает все желание читать его.

например:

настоящее время : я танцую.

прошедшее время : я танцевала.

будущее  время : я буду танцевать.