Составьте продолжение текста. можно использовать слова для справки. мой щенок. вчера вечером шел сильный дождь. вдруг я услышал, как под окном кто-то жалобно скулит. я открыл дверь и увидел щенка. он замерз и сильно дрожал. я впустил щенка в дом, налил молока. продолжить слова для справки: рыжая шерстка, висячие уши, пил молоко, стал веселым, гуляем, любим.

составить продолжение текста "мой щенок" предлагаю так:

мама стала мне ухаживать за малышом. мы его выкупали и высушили. оказалось, что у него рыжая шерстка и висячие уши. щенка мы назвали рейном. он постоянно пил молоко и быстро рос. рейн стал веселым, ведь мы с ним постоянно гуляем и любим.

щенок сначала посмотрел на него, а уже через 10 секунд жадно пил молоко. он был грязный. я помыл его и только тогда узнал, что у него рыжая шерстка и висячие уши. после всего этого он стал веселым. я решил оставить его себе и назвать капелькой, так как нашел его под дождем. теперь мы с щенком вместе едим, гуляем и любим друг друга!

про кота.как то раз, летом, среди бела дня, наш - и настолько же трусливый кот выпал из открытого окна. было не высоко, плюс под окном росло маленькое, но ветвистое дерево. узнали мы о том, что кот уже не дома, а на улице, почти сразу же - по ужасным, каким-то загробным воплям, доносившимся со двора. мы сразу бросились к вот что мы увидели.наш кот висит на дереве, зацепившись за ветку. ветка под его тяжестью прогнулась почти до самой земли, следовательно - висит он у самой земли и, выпучив глаза, дико орет. а вокруг него, кружком сидят все местные бездомные коты и внимательно его разглядывают. сходили на улицу, отодрали этого от бедного дерева (вместе с веткой) и принесли домой

1.москва-моя родина.2."кто расскажет мне о родине? "-спросил учитель.3.на моей родине живут мои земляки. 4.родина,мила ты и родна мне.