Есть ли будущее у письменности ? (кратко , не больше 2-3 предложений на уровне 7 класса)

Будущее у письменности? безусловно есть. ведь мы ходим в школу, на работу, в институт, на курсы, мы расписываемся, пишем заявления, письма своим родным и близким. на учёбе, мы с письма решаем , на работе, пишем отчёты и заявления, а в институте, записываем в тетрадь самое главное, что сказано в аудитории, позже, создавая конспект. мы бы не запоминали информацию так быстро, если бы не записывали её, даже самые величайшие учебные заведения, настоятельно рекомендуют, именно записывать информацию в ручную. сейчас, во времена высоких технологий, через устройство, можно передать практически всё, но ведь вы, живя в другом городе, не сможете поздравить человека просто интернету или позвонив, приятнее будет отправить ему посылку с открыткой, в которой записаны ваши пожелания и простые, добрые слова. исходя из всего этого, можно сделать много выводов о том, что письменность, ничем неизменна и вряд ли, её что-то сможет заменить.

местоимения делятся на 9 разрядов:

1)личные 1-е лицо-я, мы, 2-е лицо-ты, вы, 3-е лицо-он, она, оно, они.

2)возвратное - себя

3)притяжательные - мой, твой, свой, наш, ваш.

4)определительные - каждый, весь, всякий, самый, сам, иной, другой.

5)указательные - этот, тот, такой, столько, таков.

6)вопросительные - кто? что? какой? который? чей? сколько? , например : кто идет?

7)относительные - это те же вопросительные местоимения, когда они служат для связи предложений, а не для вопроса.

8)неопределенные - некто, нечто, некоторый, кто-то, чей-то, кто-нибудь, какой-нибудь, кое-что и т.д.

9)отрицательные - никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего.

  глаголы игрют важную роль в речи.

          глаголы сделать предложение более эмоционнальным и ясным.они понять структуру предложения и смысл написанного.

      без сомнения, без глаголов нам не обойтись.