Ii вариант. 20 ! 1. прочитайте. выпишите числительные, указывая их разряд и состав. мы учимся в шестом классе. восемь делится на два и на четыре. нашему городу исполнилось двести семьдесят пять лет. это был его пятнадцатый прыжок с парашютом. 2. спишите, записывая цифры словами. 25 килограммов, 60 метров, 700 граммов, 816 рублей, 321 ручка. 3. спишите. обозначьте орфограмму «ь в числительных». , , , . 4. спишите, заменяя цифры словами. 4/10 сложить с 7/8, к 0.7 прибавить 2.3, от 6/9 отнять 3/4. 5. синтаксический разборы предложения. наше путешествие длилось пятнадцать дней.

когда я пришла первый раз в школу я заметила что нас окружают много парт и стульев.на переменках все мои одноклассники любили бегать по классу и сносить все парты,кто то даже сидел на них.на уроках мы активно делаем поставленные учителем.записывая всё в тетрадях которые лежат на партах.кому то не интересны уроки и кто - то рисует на партах.я думаю нужно беречь парты,ведь потом за ними будут сидеть другие ученики.

поднявшись на гору, он увидел море.

выключив свет, анна вышла из комнаты.

алексей сидел на подоконнике, болтая ногами.

играя в кубики, мальчик учится считать.

возвращаясь домой, мы загрустили.

подъезжая к станции, он уронил шляпу.

отправляясь в путешествие, он взял с собой карту.

проснувшись, коля пошёл умываться.

поработав, хочется отдохнуть.

поздоровавшись с гостями, таня села на диван.