Нужна схема и вид предложения. ведь чтобы иметь крепкие мускулы, надо ежедневно заниматься трудом, спортом, а чтобы растить нравственную "мускулатуру", надо приобретать моральную закалку, никогда не пасовать перед любыми жизненными

(ведь чтобыиметь крепкие мускулы), [надо ежедневно заниматься трудом, спортом], а (чтобырастить нравственную «мускулатуру»), [надо приобретать моральную закалку, никогда не пасовать перед любыми жизненными .

(чтобы ═), [ ═ ], а (чтобы ═ ), [ ═,   ═ ].

сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью 

(2 главных и два придаточных цели)

[=, =, а =, =, =] - схема. вид - повествовательное.

Вводные слова, слова, синтаксически не связанные с предложением и выражающие отношение говорящего к сообщению, общую оценку сообщения, указание на источник сообщения или на его связь с контекстом речи. в качестве в. с. могут употребляться как слова, изолировавшиеся от той или иной части речи и используемые только как в. с. ("конечно", "например", "по-видимому"), так и слова, которые сохранили живые связи с различными частями речи и могут быть членами предложения ("возможно", "говорят", "кажется"). в. с. могут содержать эмоциональную оценку сообщения ("к счастью", "к сожалению") или призыв к вниманию ("знаете", "представьте"), указывать на степень достоверности ("правда", "видимо"), источник ("говорят", "известно"), стиль ("попросту") или на отношение между частями сообщения ("кстати", "наконец").