Сделать синтаксический разбор предложения: на опушке росли заросли малины. доходим до рощи, а за ней на поляне избушка дедушки

На опушке (обстоятельство - пунктир точка. где? п.п сущ.)  росли (сказуемое - две черты. что делали? глагол) заросли (подлежащее - одна черта. что? и.п. сущ)  малины (дополнение - пунктир. чего? р.п сущ). (повеств, невоскл, простое, распр, неосл)

фонетический разбор.

во-круг

в-[в]-согл,тверд,звонкий,парный о-[а]-гласн,безударный к-[к]-согл,тверд,глух,парный р-[р]-согл,тверд,звонкий,непарный у-[у]-гласн,ударный г-[к]-согл,тверд,глух,парный

 

6 букв, 6 звуков.

а можно спросить, что нужно делать?

  ладно, исправлю несколько

 

задремали (пишится "е", т.к. проверочное слово "дремлет") звезды золотые, (ставится запятая, т.к. это простое предложение в составе сложного)задрожало зеркало затона, (то же самое) брезжит свет на заводи речныеи румянит сетку небосклона.   улыбнулись сонные березки, (то же самое) растрепали шелковые косы. шелестят зеленые сережки, и горят серебряные росы. у плетня заросшая крапива обрядилась ярким перламутром  и, качаясь, шепчет шаловливо: "с добрым утром! "   ( т.к. это прямая речь, она соответствующе выделяется)