Спишите предложения, расставляя знаки препинания, составьте схемы спп, определите виды придаточных предложений. 1) в избе куда их пустили пообедать было сорно и душно пахло хлебом и шинкованной капустой. 2) федька видел как с неудержимой силой на них из темноты летел высокий нос парохода не замечая их направляясь в самую середину судна.

1) в избе, куда их пустили пообедать, было сорно и душно, пахло хлебом и шинкованной капустой. 

  2) федька видел, как с неудержимой силой на них из темноты летел высокий нос парохода, не замечая их, направляясь в самую середину судна. ||, (, придаточное изъяснительное

1.состоящей-причастие (что делающей? )

2. н.ф.-состоящий

пост.: действительное,наст.в.,нес.вид.

непост.: в ед.ч, в ж.р, в р.п.

3.(что делающей? )состоящей