Образуйте формы им. п. мн. ч. автор, адрес, берег, бухгалтер, вексель, директор, договор, доктор, инструктор, катер, конструктор, инспектор, корректор, лектор, трактор ,прожектор, торт, цех.

Авторы,адреса,берега,бухгалтеры,вексели,директоры,договоры,докторы,     инструкторы,катеры,конструкторы,инспекторы,корректоры,лекторы,тракторы,прожектора,торты,цехи(цеха) надеюсь всё правильно,удачи.

Стех пор как она умерла, моя жизнь потеряла весь смысл. несмотря на то что я опаздала, мне удалось написать сочинение на 5. для того чтобы добиться цели, нужно уметь работать. оттого что вы не знали закона, от наказания вы не освободитесь. в то как остальные гуляли на улице, мне проишлось готовиться к экзамену. до тех пор пока ты сам не захочешь учиться , никто не тебе . я не купила туфли, потому что мне не хватило денег. мне было так плохо, как будто что-то умерло в душе. невзирая на то что его шансы малы, он трудился день и ночь. как только учительница вышла из класса, в классе поднялся шум.

Добро не наука - оно действие.я полностью согласен с данным утверждением. добро - это поступки и действия, это то, что делают, а не о чем говорят. нельзя быть добрым, не совершая добрых поступков. это просто невозможно! разве можно назвать добрым человека, который только рассуждает о добре, но ничего не предпринимает? добро живет в хороших поступках, в протянутой руке , в добром слове, сказанном в утешение, в плече, подставленном в горе. часто бывает, что болтающий о своей доброте человек ничего не предпринимает, когда по-настоящему нужна его . бывает наоборот, приходит от того, кто не кричит на каждом углу о своей доброте. добро - это поступки, а не просто слова.