Разберите по составу: драгоценные осеннего удивительного белоснежные

Ответы

Ответ дал: KLEODENIL2004

Драгоценные: корень - драг; соединительная гласная - о; корень - цен; суффикс - н; окончание - ый; основа слова: драгоценн способ образования слова: суффиксальный. осеннего: корень - осен; суффикс - н; окончание - ими; основа слова: осенн способ образования слова: суффиксальный. удивительного: приставка - у; корень - див; суффикс - и и тельн; окончание - ого; основа слова: удивительн способ образования слова: приставочно-суффиксальный. белоснежные: корень - бел; соединительная гласная - о; корень - снеж; суффикс - н; окончание - ый; основа слова: белоснежн способ образования слова: суффиксальный

Спасибо

Ответ дал: kondrashka2003

Драгоценные корень драгоцен суффикс н оканчания ые осеннего корень осен суффикс нн оканчания его удивительного корень удивит и ель суффикс н оканчания ого белоснежные корень белоснеж суффикс н оканчания ые

Спасибо

Ответ дал: Гость

стада пасут пастухи,а о лесах заботятся лесничие.в одном огромном лесу жил-был лесничий по имени чернобородый.он целый день бродил взад и вперёд по лесу, и каждое дерево на своём участке знал по имени.

Ответ дал: Гость

когда я пришла первый раз в школу я заметила что нас окружают много парт и стульев.на переменках все мои одноклассники любили бегать по классу и сносить все парты,кто то даже сидел на них.на уроках мы активно делаем поставленные учителем.записывая всё в тетрадях которые лежат на партах.кому то не интересны уроки и кто - то рисует на партах.я думаю нужно беречь парты,ведь потом за ними будут сидеть другие ученики.