2. запишите предложения, расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений. 1) отец вчера говорил на заре хорошо клюёт. 2) и решила внучка навещу-ка я бабушку. 3) у этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят говорили люди. 4) какая сегодня прекрасная погода! подумала лягушка. 5) девочка строго сказала буратино не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки! 6) пусть в моей картине всё будет спелым, созревшим думает лето.

1. отец вчера говорил: "на заре хорошо клюёт". 2) и решила внучка: " навещу-ка я бабушку". 3) "у этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят" - говорили люди. 4) "какая сегодня прекрасная погода! " - подумала лягушка. 5) девочка строго сказала: "буратино, не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки! " 6) "пусть в моей картине всё будет спелым, созревшим" -  думает лето.

цивилизация.

и.п.цивилизация

р.п. цивилизации

д.п. цивилизации

в.п. цивилизацию

т.п. цивилизацией

п.п. о цивилизации.

 

решение.

и.п. решение

р.п. решения

д.п. решению

в.п.решение

т.п.решением

п.п. о решении.

 

 

 

санаторий

и.п.санаторий

р.п. санатория

д.п.санаторию

в.п.санаторий

т.п.санаторием

п.п.о санатории

 

 

 

в этих словах окончание -е не употребляется.

для чего человеку нужна фантазия

фантазия, а другими словами, воображение, присуща только человеку. фантазеры - люди творческие, они полет своим мыслям и чувствам, и открытия сделанные фантазерами восторгают и удивляют окружающих.

фантазия дает толчок научно-техническому прогрессу. все что нас окружает в современном мире, является результатом фантазий других людей. для того чтобы что-либо изобрести, его необходимо сначала представить или вообразить. без фантазии наша жизнь была бы серой и убогой.