Обобщите сведения о написании чередующихся гласных в корне .по каким признакам в учебнике были объединены правила написания корней ? составьте тезисный план ,опираясь на материалы параграфа учебника . подберите с интернет-ресурсов иллюстративный материал , наглядно демонстрирующий изучаемое правило .

собрались идти ловить рыбу на речку. когда они пришли и приготовили удочки, решили искупаться. вода была теплой, как парное молоко. искупались, а потом стали ловить рыбу. домой пришли вечером, довольные и веселые.

спит-сказуемое выражено глаголом; ветер-подлежащее выраженное существительным; игривый-определение выраженное прилагательным; средь-обстоятельство выраженное наречием; поля-обстоятельство выраженное существительным; пшеницы-дополнение выраженное существительным.

первое: гореть спать катать тереть ждать   брить стелить жечь

второе: будить,позвонить, возвратить,строить дышать гнать сшить возвратить

стать