Определите виды подчинительной связи в сложноподчиненных предложениях с несколькими придаточными. 1) потом увидел ясно он, что и в деревне та же скука, хоть нет ни улиц, ни дворцов. 2) смотритель осведомился, куда надобно ему ехать и объявил, что лошади, присланные из кистеневки, ожидали его уже четвёртые сутки. 3) слышно было как в саду шагал дворник и как скрипела его тачка. 4) он вспомнил, как заплакала катя, когда они твёрдо решили, что он должен на время уехать из москвы. 5) мне вдруг показалось, что меня одиноково все и что все от меня отступаются, потому что вот уже восемь лет как я живу в петербурге и почти ни одного знакомства не сумел завести. 6) мы отправились в путешествие как только растаял снег и с моря потянул свежий ветер

Определим виды подчинительной связи в сложноподчиненных предложениях с несколькими придаточными: 1) [потом увидел ясно он], (что и в деревне та же скука), (хоть нет ни улиц, ни дворцов). придаточное изъяснительное (что и в деревне та же скука) зависит от сказуемого главной части увидел ( а придаточное обстоятельственное уступки (хоть нет ни улиц, ни дворцов) зависит от существительного скука (несмотря на что? ) придаточного изъяснительного. ответ: это предложение с последовательным подчинением придаточных. 2) [смотритель осведомился], (куда надобно ему ехать) и объявил], (что лошади, присланные из кистеневки, ожидали его уже четвёртые сутки).придаточное изъяснительное ( куда надобно ему ехать и объявил) зависит от сказуемого главной части осведомился (о а придаточное изъяснительное ( что лошади, присланные из кистеневки, ожидали его уже четвёртые сутки) зависит от сказуемого главной части объявил (о ответ: т.к. несколько придаточных относятся к одной главной части, но  зависят от разных слов, это параллельное подчинение. 3) [слышно было], (как в саду шагал дворник) и (как скрипела его тачка).(как в саду шагал дворник) и (как скрипела его тачка) - два придаточных изъяснительных, относящихся к сказуемому главной части было слышно. оба придаточных отвечают на вопрос что? ответ: это предложение с однородным подчинением придаточных. 4) [он вспомнил}, (как заплакала катя), (когда они твёрдо решили), (что он должен на время уехать из москвы).придаточное изъяснительное (когда они твёрдо решили) зависит от сказуемого главной части вспомнил ( а придаточное обстоятельственное времени (когда они твёрдо решили), зависит от сказуемого придаточного изъяснительного заплакала ( придаточное изъяснительное (что он должен на время уехать из москвы) зависит от сказуемого придаточного обстоятельственного времени решили ( ответ: это предложение с последовательным подчинением придаточных. 5) [мне вдруг показалось], (что меня, одинокого, все ) и (что все от меня отступаются), (потому что вот уже восемь лет, как я живу в петербурге), и (почти ни одного знакомства не сумел завести).придаточный изъяснительные (что меня, одинокого, все ) и (что все от меня отступаются) зависят от сказуемого главной части показалось ( это однородное подчинение. придаточные обстоятельственные причины ( потому что вот уже восемь лет, как я живу в петербурге) и (почти ни одного знакомства не сумел завести) зависит от сказуемого придаточного изъяснительного ( это последовательное подчинение. ответ: это предложение с комбинированным подчинением придаточных. 6) [мы отправились в путешествие], (как только растаял снег) и (с моря потянул свежий ветер). (как только растаял снег) и ( с моря потянул свежий ветер) - два придаточных обстоятельственных времени, относящихся к сказуемому главной части отправились ( оба придаточных отвечают на вопрос когда? ответ: это предложение с однородным подчинением придаточных.

деепричастия (с "не" пишутся раздельно)-часть речи, отвечающая на вопрос "что делая? (несовершенный вид)/что сделав? (совершенный вид)". деепричастия, в отличии от причастий, неизменяемые слова- они не склоняются и не спрягаются. деепричастные обороты выделяются запятыми.

а теперь по самому =) :

1) подъезжая к сей станции и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа. (а.п чехов)

2)"по какому это случаю тут? - спрашивает очумелов, врезываясь в толпу." (чехов, хамелеон)

3)или не радуясь возврату

    погибших осенью листов,

    мы помним горькую утрату,

    внимая новый шум лесов. (пушкин)

4) толпа, отступая, ахала (м. горький)

5) мать, стараясь не шуметь посудой, наливала чай и вслушивалась в планую речь девушки. (м. горький)

6) у губарева была привычка постоянно расхаживать взад и вперед, то и дело подергивая и почесывая боророду. (тургенев)

7) не любя, невозможно понять жизни. (м. горький)

а про с наречиями я немного не что там надо делать?

 

междометия это слова выражающие чувства.

 

-тпруу! -остановил повозку ямщик.

-ах, как приятно наконец доехать,-ответил пассажир.

- сколько с меня?

-ба! не нужно денег, друг,-завозмущался ямщик и бац, ударил лошадь кнутом.

-но! трогай! - понукает лошадь ямщик.

-ах, как приятно встретить доброго человека.

 

 

(тпруу,ах,ээх,ба,бац,но,ах - это междометия)